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浙江:生态文明教育纳入中小学课程

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摘要 日前,浙江省发布关于在中小学校深入开展生态文明教育活动的通知,将开展生态文明知识普及、绿色低碳主题实践和绿色低碳理念培育等三项行动。浙江要求,中小学要将生态文明内容纳入课程体系,用好《人·自然·社会》等地方课程教材,普及“垃圾分类”“林长制”“河长制”等知识内容,因地制宜开发生态文明教育校本课程。充分利用各级中小学生劳动实践基地、生态文明教育基地、生物多样性体验地等场所资源,组织学生实地走访,开展“沉浸式”“体验式”教育。积极打造生态主题研学品牌和精品研学路线,引导学生亲近自然。
出处 《中小学德育》 2022年第4期78-78,共1页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

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