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转化:语文要素精准落地的有效路径——以《牧场之国》教学为例
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摘要
语文要素的提出,让教师的教学有了目标、有了路径。但许多教师由于对语文要素的理解不够精准,定位有失偏颇,导致在实际操作过程中问题依然存在,教学效率依然不高。那么,如何让语文要素真正成为提高学生学习能力、提升学生语文素养的重要抓手呢?笔者结合自身实践,提出若干语文要素的转化策略。
作者
杨桂敏
机构地区
浙江台州市路桥区金清镇中心小学
出处
《小学语文教学》
2022年第14期3-5,共3页
关键词
自身实践
转化策略
教学效率
有效路径
学生语文素养
语文
精准落地
提高学生学习能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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任海丽.
“三步走”夯实革命传统教育[J]
.河北教育(德育版),2022,60(4):33-34.
小学语文教学
2022年 第14期
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