批判性思维观照下的寓言教学

寓言故事以生动活泼的特点深受学生的喜爱,而其中所蕴藏的道理,又对学生的成长具有重要的启迪作用。小学正是心智发展的重要阶段,学生也具冇较强的可塑性。因此,在教学寓言类课文时,教师不仅要让学生读懂故事,洞察其中的道理,还耑要立足实际,相机培养学生的批判性思维。