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理解“平常”探寻表达——《我们奇妙的世界》文本解读

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摘要 《我们奇妙的世界》是三年级下册第七单元的一篇精读课文,单元主题是“大自然的奥秘”,单元语文要素是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”。课文所写的内容主要就是我们日常所见的天地之间的一些自然景色,如天上的云彩、地上的植物等,多是大家比较熟悉的事物,并没有出现什么奇特少见的事物,但课题却是《我们奇妙的世界》,原因何在呢?
作者 杨敏
出处 《小学语文教学》 2022年第14期44-45,共2页

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