基于“三自”理念 探索线上教学常态化路径

基于“自主学习、自我管理、自觉提升”的“三自”理念的线上教学模式,指向线上教学对学生自主学习、教师有效教学和家长及时监督带来的新挑战。学校以建构主义学习理论和认知学习理论为依据,重构课程体系,变革管理制度,探索教学方法和评价机制,重构师生关系和家校关系,从而让学生学会“自主学习、自我管理、自觉提升”,提高线上教学的有效性。