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重视“关键事件” 助推青年教师专业成长

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摘要 “关键事件”是指在青年教师成长中对其产生深刻影响的事件。借助该事件的完成,青年教师可以获得被认可的自信,实现自我价值的满足,得到专业成长的喜悦。青年教师的快速成长离不开“关键事件”的助推,幼儿园要帮助青年教师梳理“关键事件”的特点,让其知晓机遇的存在;引导青年教师知晓“关键事件”的类别,抓住展现自我的机会;帮助青年教师挖掘“关键事件”的深度,借助机遇实现蜕变。
作者 尤思思
出处 《辽宁教育》 2022年第10期29-32,共4页
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