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建设高素质乡村教师队伍 助力乡村教育振兴
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摘要
乡村振兴需要乡村教育的高质量发展,其中的关键是高素质乡村教师队伍建设。2020年9月,教育部等六部门印发的《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》提出,要努力造就一支热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力的乡村教师队伍。在此背景下,研究者从乡村教师的综合素质培育、管理体制改革、地位待遇提升等方面提出了具体路径。
出处
《辽宁教育》
2022年第10期94-96,共3页
关键词
乡村教育
乡村教师队伍
乡村振兴
管理体制改革
教育振兴
教师的综合素质
具体路径
素质优良
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
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