摘要
科学家精神作为被广泛认可和共同遵循的价值理念,具有强大的精神动力。在加快建设创新型国家的背景下,新时代大学生需要科学家精神的引领。总结科学家精神在不同阶段的内涵演进,分析科学家精神融入大学生社会主义核心价值观教育的时代价值,厘清二者融合的逻辑契合,提出二者融合的实践路径:贯通课堂教学,实现理论认知与情感认同;强化实践锻炼,实现理性认识与感性认知;发挥网络优势,实现立体传播与接受反馈。
作者
李玉飞
黄涛
LI Yu-fei;HUANG Tao
出处
《教育探索》
2022年第3期59-63,共5页
Education Exploration
基金
国家社会科学基金高校思政课研究专项(19VSZ115)
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(陕西师范大学)2021年度开放课题(21KT03)
湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(21Y027)
2021年度武汉科技大学思政研究专项课题(2021SZ5)。