期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代高校师德师风舆情特征及应对策略
Characteristics and Coping Strategies of College Teachers’Morality and Style in the New Era
原文传递
导出
摘要
高校师德师风事件有性骚扰、学术不端、贪污腐败、言论不当、雇佣学生等类别,具有不定时集中爆发、发酵迅速引起联动效应、交叉爆发舆情复杂、易引发次生舆情、处理困难等特征。舆情应对要敢于担当,敢于面对;组建队伍,建立制度;快速摸清真相,快速开展调查;讲清事实,讲好故事。高校要迅速启动应对流程:率先表达态度;实时监控研判;快速查办解决;及时发布回应;有效控制谣言;组织正面报道;工作重在平时。
作者
周敏
ZHOU Min
机构地区
北京青年政治学院党委宣传部
出处
《教育探索》
2022年第3期86-88,共3页
Education Exploration
关键词
高校师德师风
舆情
分类号
O451.6 [理学—无线电物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
新时代高校教师职业行为十项准则[J]
.云南教育(视界),2018,0(12X):23-23.
被引量:3
共引文献
2
1
牛金芳.
加强和改进高职院校师德师风建设的对策探析[J]
.智库时代,2019,0(32):81-81.
被引量:1
2
张仕青.
新时期高职院校师德建设评价考核长效机制研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,0(11):130-131.
1
赵世永.
莫让手机成“手雷”[J]
.政工导刊,2020(9):46-46.
2
王云涛.
员工言论不当,如何合规处理[J]
.人力资源,2021(15):54-55.
3
馬莉彬.
卷首语[J]
.中外企业文化,2022(2):1-1.
4
李鹏娟.
应用体验式教学优化初中道德与法治教学的研究[J]
.进展,2022(5):221-222.
5
王欢,刘朝辉.
马克思主义妇女观纳入思想政治理论课的意义与路径[J]
.中华女子学院学报,2022,34(3):123-128.
被引量:1
6
徐浩.
写在2022年版义务教育课程标准发布之际[J]
.英语学习,2022(4):1-1.
7
陈仁海,陈万海.
国务院普查办现场复核湖北省普查工作[J]
.湖北应急管理,2022(4):46-47.
8
马赫.
“请你支持我”教学设计[J]
.小学语文教学,2021(31):63-64.
9
沈元赓,姜小薇.
带着人民对美好生活的期盼——全国人大代表尤良英履职故事[J]
.当代兵团,2022(6):29-29.
10
蒋尚飞,顾敏.
辨证施治“急难愁盼”事——江苏“三不”一体推进深入整治群众身边腐败和不正之风[J]
.中国纪检监察,2021(23):19-21.
教育探索
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部