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力欣奇继续医学教育园地
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摘要
为提高广大临床儿科医生诊疗水平,建立一个学习交流的学术平台,2022年中美华能制药特联合《中国实用儿科杂志》以“思考病例”讨论形式开展继续医学教育活动。医生根据病例提示完成题目,累计答题6期以上并寄回答案者,即可获得国家继续医学教育学分。答题卡于2022年7月和11月分两次统计.
出处
《中国实用儿科杂志》
CSCD
北大核心
2022年第3期I0006-I0007,227,共3页
Chinese Journal of Practical Pediatrics
关键词
继续医学教育
儿科医生
答题卡
学术平台
分类号
R72 [医药卫生—儿科]
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1
力欣奇继续医学教育园地[J]
.中国实用儿科杂志,2021,36(11).
2
曾月,赵成广.
力欣奇继续医学教育园地--思考病例系列(12)答案[J]
.中国实用儿科杂志,2021,36(12).
3
力欣奇继续医学教育园地[J]
.中国实用儿科杂志,2021,36(8).
4
艾转转.
力欣奇继续医学教育园地——思考病例系列(10)答案[J]
.中国实用儿科杂志,2021,36(10):771-771.
5
力欣奇继续医学教育园地[J]
.中国实用儿科杂志,2021,36(4).
6
力欣奇继续医学教育园地[J]
.中国实用儿科杂志,2021,36(3).
7
黄冬.
基于学科核心素养的高中政治议题式教学探索[J]
.新课程教学(电子版),2021(15):35-36.
被引量:1
8
《中国实用儿科杂志》稿约[J]
.中国实用儿科杂志,2022,37(1).
9
孙桂莲.
力欣奇继续医学教育园地——思考病例系列(1)答案[J]
.中国实用儿科杂志,2022,37(1):80-80.
10
小学生征稿启事[J]
.小学生(多元智能大王),2022(3):127-127.
中国实用儿科杂志
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