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“互联网+”背景下中职数学教学策略的几点思考

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摘要 现阶段,随着科学技术不断进步,特别是互联网技术不断普及于各大领域发展中,教育领域也不例外,将其应用于中职数学教学中,能够转变以往传统教学中的缺陷,提升教学质量,增加学生对数学这门学科的学习性质和乐趣。从本质上来看,互联网背景下教学模式与传统教学模式之间存在很大的差别,促使学生与教师之间的交流加深,以往传统教学是由教师根据所学进行备课,通过黑板、粉笔向学生灌输数学知识,学生处于被动接受状态,教师也不能达成因材施教的教学目的。就此本文首先对“互联网+”进行简单概述,分析“互联网+”背景下中职数学教学意义,然后对“互联网+”背景下中职数学教学策略进行探讨,以供参考。 At this stage,with the continuous progress of science and technology,especially the continuous popularization of Internet technology in the development of various fields,and the field of education is no exception.Applying it to mathematics teaching in secondary vocational schools can change the dects in traditional teaching,improve teaching quality and increase students'learning nature and fun of mathematics.
作者 向敏
出处 《数据》 2022年第2期173-175,共3页 DATA
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