摘要
在当前科技高速发展与产业变革的背景下,地方应用型高校就如何培养新型工程科技人才面临着新的挑战。基于此,本文以计算机科学与技术专业为例,从新工科视角出发,通过分析当前地方应用型高校关于该专业人才培养现状与存在的不足,探究以高校为主体,以企业、政府和科研机构为参与方的协同育人培养模式,主要包括人才培养目标与毕业要求设计、课程体系构建、教师队伍建设和激励措施制订等方面内容,以此为地方高校培养新工科人才提供借鉴。
Under the background of the rapid development of science and technology and industrial reform,local applied universities are facing new challenges on how to cultivate new engineering talents.Based on this,taking computer science and technology specialty as an example,from the perspective of new engineering,this paper analyzes the current situation and shortcomings of talent training in local application-oriented universities,and explores the collaborative education mode with universities as the main body and enterprises,governments and scientific research institutions as participants.The research content mainly includes the design of talent training goals and graduation requirements,the construction of curriculum system,the building of teachers'group and the formulation of incentive measures,so as to provide a reference for local universities to cultivate new engineering talents.
作者
苏亮亮
杨亚龙
张睿
谢陈磊
SU Liangliang;YANG Yalong;ZHANG Rui;XIE Chenlei(School of Electronic and Information Engineering,Anhui Jianzhu University,Hefei,Anhui Province,230601 China)
出处
《科技创新导报》
2022年第4期159-162,共4页
Science and Technology Innovation Herald
基金
安徽建筑大学校级质量工程项目(项目名称:新工科背景下多方协同育人模式研究--以计算机科学与技术专业为例,项目编号:2021xgk03
项目名称:工程教育认证背景下的课程质量评价机制和方法研究,项目编号:2021jy88
项目名称:《现场总线技术》课程教学改革方法研究,项目编号:2021jy78)
国家级一流本科课程“智能建筑综合实验”建设项目(项目编号:教高函〔2020〕8号)
安徽省教育厅质量工程项目(项目名称:面向新工科的建筑电气与智能化专业人才培养模式研究,项目编号:2019jyxm0946)。
关键词
协同育人
新工科
计算机科学与技术
地方应用型高校
Collaborative education
New engineering
Computer science and technology
Local applied university