摘要
“大花园”建设是浙江省践行生态文明思想、实现高质量发展的战略之举。地方高校承担着培养服务地方的高水平应用型人才的重大使命,“大花园”建设需要旅游从业者具有高度的文化自信。文章针对当前旅游专业学生文化自信存在的主要问题,提出将文化自信列为主要培养目标、积极探索推进旅游专业课程思政、建立学生参与主流文化活动的激励机制、搭建实践基地与平台方面的培育路径。
出处
《新课程研究》
2022年第12期22-24,共3页
New Curriculum Research
基金
丽水市哲学社会科学常规课题“大花园建设视域下高校旅游专业学生文化自信的培育路径研究”(项目编号:LC202141)的研究成果。