摘要
写作教学是初中语文教学的重要组成部分,将其与群文阅读教学进行融合,符合新课标要求,也是提升写作教学质量、培养学生写作能力的现实需要。文章在分析农村初中语文写作教学现存问题的基础上,结合新课标要求和学生语文综合素养培养需要,阐明了初中语文写作教学与群文阅读融合的重要价值,并结合实践教学经验,从四个方面提出写作教学与群文阅读融合的有效策略。
出处
《新课程研究》
2022年第11期66-68,共3页
New Curriculum Research
基金
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“农村初中学生语文写作与群文阅读教学对接研究”(课题编号:GS【2020】GHB3072)的研究成果。