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小学作文教学中积累习作素材的途径分析
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摘要
小学语文教学中,作文教学是重中之重。写作是思维活动的过程,同时是“输出”的过程。因此,学生在写作素材方面的积累情况对他们后续的写作至关重要。文章从不同角度探讨了小学作文教学中积累习作素材的途径。
作者
张谦
机构地区
河南省镇平县电化教育中心
出处
《新课程研究》
2022年第10期80-82,共3页
New Curriculum Research
关键词
小学语文
作文教学
素材积累
方法途径
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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