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信息化视野下小学数学教学策略研究
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摘要
在小学数学教学中,借助信息技术开展教学,对提升教学质量和教学效率都具有重要作用。对此,文章提出了几种有效的信息化教学策略,包括创设良好的教学情境、加强师生之间的互动、引导学生开展自主学习、辅助预习和复习等,以促使小学数学教学活动得以高效开展。
作者
汪倩羽
机构地区
江苏省常州市新北区薛家实验小学
出处
《新课程研究》
2022年第10期83-85,共3页
New Curriculum Research
关键词
信息化视野
小学数学
教学模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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