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戏曲元素在美术教学中的融入
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摘要
传统戏曲是中华民族文化艺术的瑰宝。将戏曲元素引入校园,让学生了解戏曲,了解戏曲艺术,进而了解中华优秀传统文化的博大精深,有利于增强学生的民族自信心,使学生自然而然地产生民族自豪感。戏曲中的服饰、脸谱、人物站位、舞台设计这四种元素与小学美术中的形体、明暗、色彩、空间、材质和肌理这六大元素能高度融合,将戏曲元素融入美术教学,不仅有利于学生了解中华优秀传统文化,而且能为美术教学注入活力。
作者
叶晶
机构地区
湖北省武汉市光谷第二十五小学
出处
《新课程研究》
2022年第10期89-91,共3页
New Curriculum Research
关键词
戏曲元素
学生素养
实践及对策
小学美术
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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