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基于直观想象的立体几何试题命制探究
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摘要
2020-2021年的高考试题全面考查了高中数学六大核心素养,作为一线教师应当充分挖据高考试题的内涵,领会核心素养导向,并潜心探索如何在平时的课堂中加以落实直观想象是六大核心素养之一,它是指借助几何直观和空间想象感如事物的形态与变化,利用空间形式特别是图形,理解和解决数学问题的素养,通过直观想象,可以预判问题命制万变不离其宗的试题。
作者
林清利
唐碧容
机构地区
福建省莆田第一中学
出处
《教学考试》
2022年第22期60-63,共4页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度专项课题《核心素养视域下高考数学命题研究》研究成果之一(课题编号Fjjgzx21-OO6)。
关键词
一线教师
直观想象
高中数学
试题命制
立体几何
解决数学问题
高考试题
几何直观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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