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精点拨 攻难点--遗传规律中的特例释疑

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摘要 随着“三新”变革教学方式的有序推进,以学科核心素养为育人导向的课堂教学愈发关注学生系统性思维能力的培养,对应的评价体系在学科命题中也愈发强调对学生系统性思维的考查。近年来,江苏卷、山东卷均加大了高中生物学试题的情境化处理力度,目的是在《中国高考评价体.系》顶层架构下合理布局学生系统性思维、创新思维等学科素养考查方案。
出处 《教学考试》 2022年第26期16-19,共4页
基金 江苏省教育科学“十四五”规划课题“指向高中学生思维能力提升的教学追问研究”,No.B/2021/02/54。

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