三轮复习视角下家国情怀的培养--以“海峡两岸关系的发展”复习为例

家国情怀是高中历史学科五大核心素养之一,是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称为《课程标准》)要求学生“从历史的角度认识中国的国情,具有家国情怀,形成对祖国的认同感;能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势,形成对中华民族的认同感,具有民族自信心和自豪感;了解并认同中华优秀传统文化,认识中华文明的历史价值和现实意义”。