精准分析整合 破解中外关联--中外关联类试题的复习策略与答题技巧

《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》在时空观念素养的学业质量水平3中要求学生能够把握相关史事的时间、空间联系,并用特定的时间和空间术语对较长时段的史事加以概括和说明。实际上就是要延伸学生的思维长度、拓展学生的思维宽度,对历史知识进行比较分析,把握历史时空纵向和横向的联系。