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人教版与部编版高中历史教材的比较研究--以“资本主义的扩展”为例
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摘要
随着部编版教材在全国范围的使用,一线教师应积极开展人教版与部编版教材的比较研究,准确把握部编版教材的编写意图,切实提升学生的学科核心素养。笔者以《中外历史纲要(下)》第四单元第9课中的“资本主义的扩展”子目为例,谈谈如何开展人教版与部编版高中历史教材的比较研究。
作者
迟习军
机构地区
新疆昌吉回族自治州第一中学
出处
《教学考试》
2022年第28期77-78,共2页
关键词
学科核心素养
一线教师
部编版
编写意图
高中历史教材
中外历史
子目
人教版
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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