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浅析历史图片在高中历史教学中的作用--以《古代世界的帝国与文明的交流》一课为例

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摘要 “无图不成书”“无图不成卷”已成为教材编写者和高考命题专家的共识。黄牧航明确提出:“历史图片所指的并不仅仅是用以解说历史的图片,还指用以研究历史的图片,而任何图片,都可以从历史的角度去进行研究。图片与所有的文字、人物、事件一样,一经产生就已经成为历史它的身上就已经直接或间接地带有历史信息。”
作者 王蓉
出处 《教学考试》 2022年第28期79-80,共2页
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