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立德树人背景下小学语文学科与德育工作的融合
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摘要
立德树人,古之遗训,经过岁月磨砺其内涵愈发深刻,成为新时代教育工作的根本任务。小学教育作为基础教育的重要组成部分,承担着夯实国民基本素质的重要使命,其中落实德育工作要求也是关键所在,而要获得良好德育效果,做好学科与德育工作融合是重要途径。小学语文学科具有显著的人文特征,与德育工作在很多方面具有共通之处,这能成为两者融合的支撑点,在具体融合中齐河县第三实验小学做了以下工作。
作者
李鹣
戴兆坤
机构地区
山东省齐河县第三实验小学
出处
《人民教育》
北大核心
2022年第9期77-77,共1页
People's Education
关键词
立德树人
德育效果
新时代教育
人文特征
基础教育
德育工作
小学语文学科
支撑点
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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