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中职校思政课程有效教学的问题及策略研究

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摘要 思政课是落实立德树人根本任务,全面贯彻党的教育方针,培养学生职业道德素质与法治素养的关键课程。教师在深化教育改革的时代背景下,应创新课堂教学方法,扩大新时代中国特色社会主义思想的影响力和感染力。立足于新课程教育理念,以社会主义核心价值观为导向,针对中职校思政课重理论、轻实践的教学现状及存在的问题,提出了思政课有效教学的策略,以期通过教学内容、方法的转变与优化,重塑教育管理形态,为推动中职校思政课程供给侧改革,培养德才兼备适应新时代发展的技术技能人才提供有价值的参考建议。
作者 岳涛
出处 《江苏教育研究》 2022年第12期13-16,共4页 Jiangsu Education Research
基金 江苏省职业教育学会2021—2022年度江苏职业教育研究立项课题“苏北中职校思政课堂有效教学的实践研究——以江苏省丰县中等专业学校为例”(XHYBLX2021231)阶段性成果之一。
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参考文献3

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