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音乐类院校与综合类院校音乐类专业教学模式比较研究

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摘要 为了探索出一条更加符合社会发展和人才发展的人才培养模式,阐述音乐类院校和综合类院校音乐类专业的教学目标、生源、教学模式、教学内容等存在的差异及问题,并在对比双方优势与劣势的基础上,提出双方应开展相互合作、注重优势互补的对策,以促进我国文化事业和产业的发展,提高音乐人才的社会适应性。
机构地区 沈阳音乐学院
出处 《大观(论坛)》 2022年第4期132-134,共3页
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