摘要
文章从分析实验教学存在的问题着手,提出了移动应用开发课程实验教学的若干改进措施,从实验的内容安排、过程指导、考核方式、交流反馈等方面做出了调整,将案例化教学贯穿整个实验教学的始终,最终学生的作业完成度与满意度均有了较大幅度的提升,产生了一批有创意、有实用价值的作品,为培养实用创新型人才的教学改革做出了有益的探索。
出处
《电脑知识与技术》
2022年第10期139-141,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2021年度西北民族大学实验室开放项目(项目编号:SYSKF-2021176)
2021年度西北民族大学教育教学改革研究一般项目。