摘要
为了适应新形势下的教育要求,小学数学教师在教学过程中需要具有更强的信息素养,在教育过程中合理运用信息化手段来保证教学目标的实现.本文在对小学数学教师信息素养的相关概念进行分析后,对数学教师信息素养培养中存在的问题展开了研究,最后提出了多样化提高数学教师信息素养的对策,包括转变教育理念、创设信息化氛围等,希望探索出一条提高小学数学教师综合素质的新路径.
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《小学数学教师信息素养的培养研究》的研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB3501.