浅析小学语文朗读教学策略

朗读是小学语文教学中一项重要任务,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到美感、乐感、语感、情感的和谐统一。所以在小学语文课堂教学中,重视并加强有效的朗读教学,是非常必要的。如何在课堂教学中把学生引入最优的朗读境界,真正在教学过程中落实教师的有效指导和学生的有效参与呢。