浅析高中英语高效课堂的构建

新课程改革实施以来,已逐渐为广大教育工作者和教育者所接受和认可。在教学中不断提出新的理念,不断尝试使用新的模式,以改变英语课堂气氛差、学生游离于课堂之外、教学效率低、兴趣低的现状。但受到高考制度的影响,这种效率不高,以讲解知识为主,强迫式进行机械性学习长久存在。学习的主动性并不高,所以如何来真正的对应改革,这是一个值得深思及探讨的话题,本文围绕着高中英语高效课堂的构建策略展开论述。