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议论文写作“审题和立意”教学策略
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摘要
在高中语文议论文写作教学中,教师要基于审题和立意,引导学生深入思考,提升学生写作水平。教师要引导学生深入挖掘材料的内涵,展开深度挖掘和剖析,从多种不同角度入手观察并分析问题,寻求变化,提出个性化意见,最后还要借鉴经典作品,提升创作境界。这些方法都能提升学生在审题立意方面的能力,能全面发展他们的语文核心素养。
作者
吴洪
机构地区
江苏包场高级中学
出处
《中学语文》
2022年第14期37-39,共3页
关键词
议论文写作
审题立意
高中语文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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