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高中英语校本课程开发与实践探索

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摘要 在新课改的背景下,高中英语更加关注对学生综合素养的培养。因此高中英语必须打破传统模式的禁锢,开发具有特色的英语校本课程,为教师提供更加广阔的空间,不断优化教学效果。
作者 夏婷婷
出处 《黑龙江教育(教育与教学)》 2022年第3期62-63,共2页
基金 江苏省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“高中英语校本课程开发质量监控的实践研究”(D2018/02/188)。
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