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小学体育课堂中的游戏化教学
被引量:
3
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摘要
在小学体育课程中推广游戏化教学,能很好地起到强身健体的作用,同时还有助于激发学生对学习的自主性和积极性,提高其学习热情及兴趣,进一步使学生的思维得到发散、扩展,构建学生的健全型人格。基于教材内容,革新传统体育游戏,基于体育基本技能,融入趣味体育游戏,关注学生智力发展,引导创编体育游戏,是小学体育教学中游戏化教学的重要思路。
作者
胡丽娟
机构地区
江苏省徐州市铜山区柳新实验小学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2022年第1期76-77,共2页
关键词
小学体育
课堂教学
游戏化教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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