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高中政治小组合作学习的有效性
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摘要
在新课改教学理念下,政治课堂教学要突显自主、合作、探究。小组合作学习正是这一理念的体现。在高中政治课堂教学中开展小组合作学习,要注重学生的共同参与,这也正是与我们政治科目的核心素养相吻合的。培养兴趣,创设情境,适时引导,合理评价,有效检测,促效提质。使学生在互动学习中快乐成长,提高学习效率,促进师生双方共同进步。
作者
杜锋利
机构地区
陕西省西咸新区泾华学校
出处
《西部教育研究(陕西)》
2022年第6期48-49,共2页
关键词
高中政治
核心素养
培养兴趣
快乐成长
政治课堂教学
新课改教学
适时引导
互动学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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