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让信息技术走进写作课堂
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摘要
随着课程改革不断深化和教育信息化深入推进,以往的课堂教学已发生翻天覆地的变化。不论是课堂评价多样性,还是知识与情境的深度融合,信息技术埋植于课堂,走进写作教学课堂,已呈现出焕然一新的面貌。一、让作文课堂具有可视性片段一:激趣导入1.欣赏教师制作的人与动物和谐相处的视频——《这就是身边的动物》,谈谈自己的感受。2.感悟:我们与这么多可爱的动物一起享有生存的权利。它们走进了我们的心灵,与我们成为了亲密的朋友。3.出示课题——《我的动物朋友》。
作者
朱萍
机构地区
集贤县二九一农场小学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2022年第2期34-35,共2页
关键词
教育信息化
课堂评价
信息技术
教学课堂
深度融合
激趣导入
作文课堂
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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