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促进学生多元发展
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摘要
加强体育锻炼。结合学校体育课程的设置,让每一个学生都学会一项体育技能。一年级的学生除了要学会体质监测的跳绳,还学习踢毽子。我在班级开展“跳绳小达人”的比赛活动,时间为期一周。学生们利用居家时间进行锻炼,之前能跳50个,通过一周的锻炼,现在能跳80个,这就是一个进步。有的学生为了突破自己、挑战自己,为自己设定了一个目标,每天都向我汇报成果,在比赛中终于挑战成功,跳了163个,这就是一个质的飞跃。除此之外,通过踢毽子、做广播体操和啦啦操等不同形式的体育运动,培养学生的兴趣爱好,强身健体。
作者
赵洪波
机构地区
哈尔滨市铁岭小学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2022年第2期85-86,共2页
关键词
体育技能
啦啦操
多元发展
踢毽子
体育锻炼
体育运动
体质监测
广播体操
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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