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浅议小学语文教学中人文素养的培养
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摘要
当前的教育改革对教学模式提出了新的挑战,教师需要积极探索更符合学生全面发展的教学方法。小学语文作为小学的基础学科之一,对引导学生形成积极的人生观和价值观具有重要作用,对培养学生的人文素质也具有重要的教育意义。教师应该自觉不断提高自身对培养人文素养的意识,提高课堂的效率,让学生在学习中不断提升全面素养。
作者
索朗美多
机构地区
西藏琼结县琼结镇完全小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第4期115-116,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学语文
人文素养
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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