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在班级管理中高中班主任德育的渗透
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摘要
德育作为现阶段教育发展的重点,应从提高学生的德育水平入手。班主任作为班级中的指导者,就要做好德育教育管理工作,利用有效的教育方法提升学生的思想认识,发挥出德育教育的指导作用。只有真正将德育教育落实到具体环节中去,才能提升学生的德育水平,才能促进学生的未来能发展。
作者
索朗罗措
机构地区
拉萨那曲高级中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第4期123-124,共2页
PROSE DIGEST
关键词
高中班主任
德育
班级管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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