小学语文课堂存在的问题及方法——以老城中心学校的语文教学为例

语文教育是义务教育阶段最重要的课程之一。小学语文课堂教学初级阶段侧重于对汉字基础知识的掌握,而随着年级增长,逐步发展到对阅读理解能力的培养。新时期,我国教育部门对小学语文的教学方式、教学方法提出了更高的要求。海南省澄迈县老城中心学校小学语文教学的各个阶段尚存在着较多问题。本文结合小学语文的教学情况,对教学过程中教师出现的问题展开分析和讨论。