摘要
龙门浩隆平小学创建于1912年。学校现有“一天门校区”“涂山校区”两个校区,在校学生2500多人,老师144名。学校在传承百年办学积淀中,积极开展“参与教育”。搭建了丰富多彩的参与式学习平台,着力培养学生“参与兴趣、参与习惯、参与素养”等核心品质,为学生的幸福成长奠基,积极践行“智慧参与”的校训。学校曾获得重庆市小公民道德建设示范基地、南岸区首批“无废校园”、南岸区“绿色学校”、重庆市首批“无废校园”、重庆市“绿色校园”等荣誉。
出处
《环境教育》
2022年第4期111-111,共1页
Environmental Education