期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
你知道吗
原文传递
导出
摘要
人类的科学发现、技术发明究竟是如何演化的?人类璀璨的文明、丰富的文化又是如何发展的?科学史就是连接自然科学与人文科学的那座桥梁。现在,让我们一起聚焦近年来科技发展上的大事小情。碳中和你想知道什么是碳中和吗?那得先了解碳排放及其危害。
作者
王洋
机构地区
北京
出处
《初中生学习指导》
2022年第8期21-21,共1页
关键词
碳中和
大事小情
人文科学
碳排放
自然科学
你知道吗
科学史
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李志琴,蒋敏杰,沈琛.
问渠那得清如许 为有源头活水来——“认识几分之一”教学实践改进与思考[J]
.小学数学教育,2021(24):24-28.
2
张颖,袁塞.
《古人谈读书》教学设计[J]
.七彩语文,2022(4):24-25.
3
叶文雄,何湛枢,周伟波,周长春.
基于科学方法中心的物理概念教学与感悟——以“落体运动”为例[J]
.湖南中学物理,2022(1):1-7.
4
卞晔.
优化作业管理 构建“4D”作业维度[J]
.黑龙江教育(教育与教学),2022(1):11-12.
5
天津大学环境科学与工程学院iSoil课题组[J]
.农业资源与环境学报,2022,39(3).
初中生学习指导
2022年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部