分析回旋加速器问题提升科学探究素养被引量：1

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摘要《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》中指出物理学科核心素养主要包括“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面。其中科学探究是指基于观察和实验提出物理问题、形成猜想和假设、设计实验与制订方案、获取和处理信息、基于证据得出结论并作出解释,以及对科学探究的过程和结果进行交流、评估、反思的能力。

作者刘永阳

机构地区陕西省旬邑县中学

出处《教学考试》 2022年第24期73-76,共4页

关键词科学探究物理学科核心素养科学态度与责任回旋加速器物理观念普通高中物理课程标准科学思维制订方案

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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