基于学科核心素养的小学语文绘本教学研究

近年来,随着教育教学研究的深入和新课程改革的推进,学科核心素养的理念也越来越受教育界关注。2017年,学科核心素养的概念正式写入《普通高中语文课程标准》中,这一概念和内涵的界定,使得语文学科核心素养的培养成为语文课程教学的主要目标。而小学语文教学是语文课程教学的基础和重要组成部分,在这一阶段教学中对学生进行学科核心素养的培养也显得尤为重要。