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基于翻转课堂的初中信息技术网络课程设计与开发
被引量:
2
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摘要
信息技术是初中阶段的一门重要科目,如何在翻转课堂理念下开展有效教学成为教师重点关注的问题。翻转课堂的实施必须通过网络平台来实现,学生通过在网络学习平台自主学习网络课程来体现教学活动的翻转,因此,做好信息技术网络课程的设计与开发至关重要。本文从网络课程设计与开发的原则切入,重点论述了设计与开发的路径。信息技术的发展推动了传统教学理念与教学模式的变革和创新.
作者
李栋
机构地区
山东省淄博市桓台县荆家镇中心中学
出处
《天津教育》
2022年第14期99-101,共3页
Tianjin Education
关键词
传统教学理念
网络学习平台
信息技术
网络课程
设计与开发
有效教学
翻转课堂
网络平台
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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天津教育
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