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五管齐下:中小学综合实践的区域样态
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摘要
教育部公布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《纲要》)指出,要坚持落实立德树人的根本任务,坚持素质教育的目标、理念和方法,突出培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。本文基于新纲要理念,在资源开发过程中,整合综合实践课程;拓新课堂变革项目;促进教师在新纲要视野的成长淬炼;为学生素养落实筑基;开展课程实施调查,达成良性反馈。
作者
陈琼瑜
机构地区
浙江温州经济技术开发区沙城镇第一小学
出处
《天津教育》
2022年第13期126-128,共3页
Tianjin Education
关键词
综合实践课程
学生素养
立德树人
课堂变革
筑基
小学综合实践
新纲要
《中小学综合实践活动课程指导纲要》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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