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小学高段美术单元化教学的实践
被引量:
1
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摘要
教师要结合实践育人的方向与目标,创新小学美术高段单元化教学形式,有效拓展美术教学内容丰富教学方法,增强学生课堂学习体验,为学生扎实巩固美术知识做好铺垫。美术课程教学活动中,教师要遵循新课程育人理念,帮助学生在单元化教学过程中深入探究美术学科内涵与主旨,增强学生对美术知识的探索能力,激发探索兴趣,使学生在理论与实践相结合的背景下,全面培养综合性美术创新创作技能。
作者
张志群
机构地区
江苏省南通市海门区余东小学
出处
《天津教育》
2022年第13期138-140,共3页
Tianjin Education
关键词
美术知识
小学美术
探索兴趣
实践育人
育人理念
学科内涵
小学高段
新课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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天津教育
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