有来华留学生的课堂需要教师创新管理

本文探讨主题是大学教师在教学过程中遇到的课堂教学管理问题,探讨的具体对象是接收了来华外国留学生的课堂。本文分析讨论了这一类课堂的学生群体特征、教师授课时可能遇到的不同课堂环境,以及教师如何展开课堂教学管理。