高中地理实验教学“四步曲”——以“探究土壤盐碱化的影响因素”实验为例

地理实验是培养学生地理实践力的重要手段之一。本文以“探究土壤盐碱化的影响因素”实验为例,从情境引思考、引导求探究、观察启深思、反思促成长四个方面探讨高中地理实验教学的策略。