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体育教学中男性青少年阳刚品质的培养路径

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摘要 阳刚品质的培养是青少年终身健康发展的必然要求,是全面发展的重要组成部分。近年来,“男性青少年倾向女性化”的问题日益突出,并成为人们关注的焦点。本文分别从主观因素和客观因素分析了男性青少年阳刚品质缺失的成因,并从家庭、学校、社会等三方面提供了男性青少年阳刚品质的培养路径,有助于促进男性青少年阳刚品质培养的有效开展。
出处 《安徽教育科研》 2022年第14期100-102,共3页
基金 安徽省教育科学研究课题“男性青少年阳刚品质的培养研究——以马鞍山市中小学生为例”的研究成果,课题立项号为JK21121。
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