初中物理实验教学提质增效的策略

物理是立足于实验的一门课程,新课改下初中物理实验教学越来越受到重视。实际上,初中阶段的物理知识与学生的生活有密切联系,所以教师在物理课堂教学中引导学生积极开展实验学习非常关键。现阶段推动国家发展需要有更多实践能力、创新能力强的优秀人才,这便需要教师从传统的教育观念中寻求解放,提高对实验教学的重视程度,引导学生通过切实的实验操作得到收获和成长。文章围绕初中物理实验教学提质增效的具体策略展开深入的研究。